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提升专业素养,科技范儿有样儿!

提升专业素养,科技范儿有样儿!
 
    本学期科技中心重点从专业素养方面入手,引导老师们不仅要积累宽广深厚的学科知识,更要运用纯属的专业技能,以此培养有目标的专业理想,在课堂管理中,老师们本着细节、严谨等方面着力研究和提升。 2017年的第一次公开课,科技中心在3月21日-26日期间,专业范儿全貌展示,老师们活力挡不住!
高标准  奋起直追
    本次公开课,老教师深入研究学生心理,教学中注重培养学生多种能力,不单是动手实践,合理的涉及到了逻辑推理、艺术鉴赏等潜能挖掘,大家的问题设计更是课堂中的一大翻新,更加突出了科技课堂中学生的广泛参与性和趣味性。导入环节有开门见山式、有抛砖引玉式,很有时代主题感。
    张智老师带着学生重温《西游记》、《哪吒闹海》,抛出法器,手动风火轮课上“控”不住,学生仿佛个个成了神勇的哪吒,教学效果显著。





           赵昱老师和学生们一起进行飞机的受力分析,从模拟器到真机原理推敲,不仅专业,而且形象,教学基本功凸显提升。


           吕艳玲老师结合生活中的声控灯原理,课堂中变身魔术师,带领学生探索声光电的秘密,用科学的方法解决生活的小问题,科学百科富有营养,小伙伴们‘吃’得饱饱哒!




           陈超老师的课堂可谓知识与竞技火力全开,引领高年级同学脑洞大开,机器人的齿轮机械与3D打印器材惟妙结合,学生在课上被开发出的大智慧可称得上是“科学小达人”喽!



 
有榜样    快速成长
    刘美文,郝润泽两位新教师,勤学好问,善于学习,主动出击。新教师经过中心的多次练兵和试讲研讨,一对一的培养,密集型的听课、评课与反思,达到了迅速成长的良好效果。两位新教师能够发扬科技中心长久以来任劳任怨的奉献精神,加班加点地为个人成长和专业进步开足马力,相信他们假以时日之后定有超凡的表现。






            公开课后,我们认为提升专业素养,对于科技老师们应该是一个全新的“概念”。当下的专业学习已经不再是单一的知识和技能的结合,科技专业的发展,能够解决学生诸多非智力因素的开发,而对于教师来讲更要将自身全方位的素质进行开模凿具。其实,科学也好,科技也罢,真的是可以与任何学科相融合相贯通的,期待我们一起去探索吧!